Наша команда

Руководитель Клуба, организатор семейных лагерей и поездок, организатор 1го вегетарианского дет.сада в Н.Новгороде, имеет более 12 лет опыта организации детских и семейных центров.

Социальный педагог, психолог, инструктор по туризму.

Ведущий дыхательных и медитативных практик, сертифицированный мастер звуко-вибрационной церемонии с тибетскими поющими чашами.

Муж и отец 3 детей, любит путешествовать, отвечает за командообразование в нашем коллективе.

Вдохновитель и основатель Клуба развития семьи «Живая Школа».

Жена и мама троих прекрасных детей.

Имеет 13-летний опыт организации и управления детскими учреждениями. Организатор детских и семейных лагерей.

Среднее и высшее педагогическое образование.

Многочисленные курсы повышения квалификации.

18 летний педагогический стаж. Проведение различных видов занятий. Учитель каллиграфии в «Живой Школе».

Большой опыт в организации детских и родительских мероприятий, семинаров и обучений для педагогов.

Педагог начальных классов.

Преподает русский язык по образной методике Ольги Соболевой. Использует в обучении настольные и подвижные игры.

Преподает русский язык по образной методике Ольги Соболевой. Использует в обучении настольные и подвижные игры.

Ведущая хороводно-игровых праздников, круговых танцев. Создатель и ведущая проекта «Игра радости», где родители и дети вместе играют в подвижные игры.

Педагог по подготовке к школе, воспитатель мл. 0 класса.

О своем подходе:
«Обучаю детей 5-7 лет математике и чтению. Для меня подготовка к школе - целостный процесс, в котором важно не только напитать ум ребенка интеллектуальными задачами, но и тело – движением, а душу - образами, символами, сказками, творчеством.
Поэтому на моих занятиях ребята погружаются в разные сюжеты, мы играем в подвижные математические и телесные игры, которые помогают развивать саморегуляцию у детей, координацию, равновесие, чувство осязания своего тела.
Мне очень нравится то, чем я занимаюсь, поэтому я много учусь, повышаю свою квалификацию, изучаю разные методы, приёмы и подходы в процессе подготовки к школе и применяю их на практике.»

Преподаватель дисциплины «Историческое фехтование».

Педагог начальных классов.

Преподаватель дисциплины «Архитектура».

Жена и мама 2х детей. Архитектор, дизайнер интерьеров, арт-педагог. Педагогический стаж - 4 года.

«Занимаюсь проектированием с 2006 года, всём сердцем люблю свою профессию и очень хочу поделиться этой любовью с ребятами. Верю в силу искусства и свободы самовыражения."

Педагог-воспитатель 0 класса, преподаватель дисциплины ТРИЗ и занятий по методике Шичиды, ведущая игровых занятий.

Опыт работы с детьми более 5 лет.

Окончила ННГУ им. Н.И. Лобачевского (бакалавриат по психологии и магистратуру по направлению "Психологическое
консультирование").

«Мои принципы в работе с детьми - системность и глубина. Помогаю ребятам узнавать себя, раскрываться, видеть и слышать себя и других."

Преподаватель дисциплины «Арт-терапия».

Педагог-психолог, арт-терапевт, игровой педагог, архитектор по первому образованию.

Педагогический стаж - 4 года. Жена и мама троих сыновей.

«Очень люблю свою работу. Каждая встреча с ребенком уникальна, как и творческий процесс! Мы рисуем, лепим, конструируем, играем, танцуем, наблюдаем за своими чувствами и эмоциями!»

Преподаватель дисциплины «Гончарное мастерство».

Педагог начальных классов.

Педагог-хореограф.

Педагог высшей категории. Победитель городского конкурса « Сердце отдаю детям». Закончила Нижегородский областной Колледж Культуры и Самарскую Государственную Академию Культуры и Искусств. Педагогический стаж работы более 20 лет.

«На моих уроках через игру дети учатся двигаться под музыку и овладевать основами танца. Подобная деятельность помогает развиться физически и психологически. Результатом нашего совместного творчества с детьми являются яркие танцевальные композиции, которые дети с удовольствием демонтируют во время школьных праздников."

Преподаватель детской йоги.

Закончила педагогический университет и аспирантуру по философской специальности.

«Занимаюсь йогой более 20 лет, детскую йогу веду с 2014 года. Проводник в целостность, к внутренней силе и спокойствию. Организую семейные йога выходные.»

Преподаватель дисциплины «Экспериментальная наука».

Закончила магистратуру инженерного физико-химического факультета НГТУ.

«Знакомлю дошкольников и младших школьников с миром естественных наук через игровые занятия с яркими опытами!»

Преподаватель дисциплины «Баланс».

Лидер команды Slackline NiNо, хайлайнер (прим. слэклайнер, который ходит по стропам на высоте со страховкой).

Чемпион России по спортивному жонглированию.

Преподаватель дисциплины «ИЗО». Педагог-художник песочной анимации.

Организатор студии Песочный кот .

С 2015 года работает педагогом дополнительного образования в дошкольных учреждениях и школах.

«Создаю и рисую песочные сказки и истории, снимаю и монтирую видео, занимаюсь живописью и графикой. Постоянно учусь сама и учу с удовольствием детей всему тому, что умею.»

Педагог старшей группы д/с «Играем вместе».

Педагог-психолог, психолог-практик. Жена и мама.

Ведет занятия по методике Шичиды и Сказкотерапию.

Педагог старшего 0го класса.

Жена и мама 2-х детей. Практикующий психолог, арт-терапевт. Автор программы для детей по эмоциональной грамотности «Как управлять своим настроением».

«С пристрастием отдаюсь своей помогающей профессии. Стремлюсь сделать мир лучше, обучая новое поколение эмоциональному интеллекту.»

Заместитель руководителей Клуба и главный хранитель порядка и системы в «Живой Школе».

В свободное время совершенствуется в вопросах здоровья человека, используя природные и натуральные методы, психосоматику и биорезонансы.

Педагог по математике, педагог-психолог и классный руководитель среднего звена.

Кроме того, Анна - доктор Натуропатии, консультант по здоровому питанию, хлебопек, жена и мама 3х детей.

Помощник 0х классов.